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2022江西省考行测题库精选720题(352-354)

发布:2021-07-26 09:24:22 字号: | | 我要提问我要提问
  江西公务员考试行测科目经过多年的发展变化,考试内容日趋稳定,已经形成了完整、系统的体系。试题涉及知识面广泛,考查的知识点繁多,包括政治、历史、科技、人文、法律、数学、逻辑等众多学科的内容。2019年江西省考开始分类考试,试题分省直、市县和乡镇机关职位三类。省考竞争势必更加激烈,提醒考生一定要安心备考,需要复习教材的考生可参考2022年江西公务员考试教程(免费赠送200+课时在线听课,2万道题在线刷题、200套真题在线模考)点击订购江西省考竞争激烈,行测135题,120分钟答题时间,这就需要我们在答题时提高速度,拔高正确率。为此,江西公务员考试网为考生准备了每日一练,帮助考生寻找题感。

2016-2020年江西公务员行测题目考情简析
题型 2020 2019 2018 2017 2016
省级 县级 县级 乡镇
言语理解与表达 40 40 40 35 40 40 40
数量关系 15 15 15 15 15 15 15
判断推理 35 35 35 30 35 35 35
资料分析 20 15 20 15 20 20 20
常识判断 25 25 25 25 25 25 25
总题量 135 130 135 120 135 135 135

  接下来完成1-3题!    
 
  1.随着社会适应性逐渐提高,区分外部自我和内部自我的能力逐渐增强,儿童渐渐能够比较实际地判断社会交往情境,并根据这些判断而表现出复杂的社会自我。同时,儿童自我结构的日趋稳定,使儿童能够根据自己的内部价值标准和信念体系,以及外部情境的需要调整自己的行为。
  以下说法,不合文意的是(  )。
  A.自我结构是儿童调整自己行为的依据之一
  B.儿童对社会交往情境的判断能反映出自身的社会自我
  C.社会适应性逐渐提高,区分外部自我和内部自我的能力逐渐增强,使儿童的自我结构趋向稳定
  D.儿童的自我结构和判断社会交往情境的能力几乎同时发展

  2.“微博粉丝”的兴起与媒体技术的发展密切相关,同时也受“粉丝”自身心理因素驱动。人们接触和使用传媒的目的是为满足自己的社会、心理需要。传统的“粉丝”群体和社团要获得有关“粉丝”客体的信息,通常需由第三方提供,例如借助电视娱乐节目、广播和报纸的娱乐板块,或是“粉丝”团能够接触到的明星的领导层提供的消息。微博的产生无疑舍弃了第三方这一环节,“粉丝”只需通过关注名人微博,就可即时接收名人发布的所有消息,甚至可以在名人微博下进行“评论”,这就给“粉丝”创造出一种与名人直接互动交流的错觉。
  这段文字未暗示的信息是(  )。
  A.使用微博满足自己的社会、心理需求是“微博粉丝”存在与发展的主要原因
  B.“微博粉丝”可直接获得“粉丝”客体的信息
  C.“微博粉丝”精通现代媒体技术,热衷使用微博,以此来降低获取信息的成本
  D.“微博粉丝”通过关注名人微博,接收信息或发表评论,可以得到貌似与名人直接交流,其实是建立在心理错觉之上的快感体验

  3.面对繁忙的交通,我们总觉得是无序的,一旦拨云见日,会发现在“混乱”之下依然存在着群体写作:每一辆车都有其目标,每一个驾驶员都努力避免交通事故,这是个体行为;在路上行驶时,汽车首尾相接,车距狭小但并不碰撞,车距加大时就加速,车距小时就减速,这就是群体协作。如果拒绝协作,马路将会成为废铜烂铁的堆积地,有趣的是,这主要并不是交警指挥的结果,而是每一位驾驶员追求自身目标后的无意结果。
  这段文字意在强调(  )。
  A.个体行为是群体协作的基础
  B.个体行为与群体协作并不矛盾
  C.群体协作是人类社会生活中非常重要的因素
  D.群体协作是个体实现目标时自然体现的结果





  江西公务员考试网参考与解析

  1.答案: C
  解析:
  据提问可知此题属于细节判断题。
  注意文段关键词“同时”,这表明儿童“表达复杂的社会自我”和“儿童调整自己的行为”是两个并列、独立的意思表达。而C项“使”的意思,把“区分外部、内部能里增强”当做导致“自我结构趋向稳定”的原因,事实上这二者并无因果关系,与文意相悖。故正确答案选C。

  2.答案: C
  解析:
  文段首先说明了“微博粉丝”兴起的原因,接下来讲述了与传统的“粉丝”群体相比“微博粉丝”群体具有的优点,并指出“粉丝”通过关注名人微博,接收明星发布的信息以及评论名人微博,可以得到与名人直接互动交流的错觉。A、B、D三项内容均在文段中有所体现。文段中提到“微博粉丝”的兴起与媒体技术的发展密切相关,并没有暗示“微博粉丝”精通现代媒体技术,热衷使用微博,以此来降低获取信息的成本。故本题选择C。

  3.答案: D
  解析:
  据提问“意在”可知此题是隐含主旨题。
  材料首先提出观点,即无序的个体行为中存在着群体协作,接着用冒号进行了举例方面的解释说明,最后重新点题,并指出“协作”是个体行为的“无意结果”。材料属于“提出观点—解释说明—重申评价”的“总分总”结构,主要想要表达观点也就是“总”的部分,即群体协作是个体实现目标时无意的、自然体现的结果。所以D项正确。
  AB不是材料想表达的主要内容;C项只说群体协作的重要性,并没有突出群体协作是个体实现目标的“无意结果”这一重要内容。
  故正确答案为D。
 
 
题没刷够?
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