江西公务员考试逻辑填空每日练习（2016.9.1）
1.不管是无意还是有意，总有些________的“史实”并不真实，又或者，有些历史真相看起来无可置疑，但在它们背后，却隐藏着另一层真相。当我们试图从历史中汲取前人经验，为未来提供借鉴时，却发现历史并非全部都是真相，而是被________过的。
依次填入划横线部分最恰当的一项是：
A.盖棺定论 增添
B.言之凿凿 加减
C.铁证如山 修饰
D.无可厚非 篡改
2.很多时候，我们的问题在于不能正确地________个人和社会的界限。事实上，如果________了个人，就不可能加强集体；如果________了个人，集体也不可能获得自由。
依次填入划横线部分最恰当的一项是：
A.区别 削减 约束
B.分清 减弱 限制
C.划清 削弱 束缚
D.区分 降低 压制
3.从统计学角度看，用平均数指标反映趋势虽精确敏感，但也有其致命弱点，尤其是平均数的“___________”，很容易掩盖个体之间的差异。
填入划横线部分最恰当的一项是：
A.以管窥天
B.削峰填谷
C.大而化之
D.等量齐观
参考答案与解析：
1.B【解析】第一空考查语义的对应。A项中的“ 盖棺定论”指一个人的是非功过到死后才能作出结论， 不能修饰“史实”；C项中的“ 铁证如山”强调证据确凿、不容反驳，与后文“ 并不真实” 相悖；D项中的“ 无可厚非”指做的事情不能算错，不必过分地加以责备，而文段并无此意。 A、C、D三项语意与原文不符，排除。以第二空做验证，由原文“ 历史并非全部都是真相” 可知，历史是变动过了的“ 加减” 能够体现出此意，因此 B 项符合。
2.C【解析】第一空，C项“划清界限”为固定搭配，其余三项基本不与“界限”搭配，应直接搭配需要“区别、区分、分清”的对象即可，如区分个人和社会、分清个人与社会。第二空以“不可能”为标志形成反义对应，空格处所填动词应与“加强”语义相反，“削弱”最为合适。第三空与第二空同理，“不可能获得自由”即“束缚”个人。
3.B【解析】“平均数”的求得是把总数按份均匀计算，以多补少，与此特点相符的是B项“削峰填谷”，削低山峰来填平山谷，取其比喻义。其他三项都不能用来定义“平均数”的特点。A项“以管窥天”意为通过竹管子的孔看天，比喻见闻狭隘或看事片面；C项“大而化之”多指工作作风粗糙，把本该细致具体对待的问题笼统而简单地处理；D项“等量齐观”指对有差别的事物同等看待。
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