2015年江西公务员考试之阅读理解（13）
1.一个人真正的“精神饥饿感”应该从中小学时期开始培养。现阶段我国亟须在学校教育阶段“拯救阅读”，尤其是儿童阅读。“阅读是消灭无知、消灭贫穷、消灭绝望的武器。”一个民族精神境界的高下取决于阅读的水平；一个人的阅读史，就是他的精神发育史；一个没有阅读的学校永远不可能有真正的教育，而没有阅读的“学习”只能称作“训练”。
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对这段话主旨的理解，正确的一项是（ ）。
A.是否从儿时就养成阅读的习惯，将在很大程度上决定一个人的精神境界。
B.阅读应当成为学校教育的重要内容。
C.“学习”与“训练”的最大区别在于“训练”仅仅是技能的培养。
D.阅读是培养“精神饥饿感”的最佳方法。
2.商品化使民间艺术发生的变异正在全国各地普遍发生着。这种貌似“茁壮成长”的民间艺术，在文化意义上却是本质性的消亡。难道民间艺术只有这样一种出路吗？世界上还有另一种对待自己传统和文化的方式——那就是保持住民间艺术中那种对生活的虔诚与执着，把它视为一种传统精神，一种民族情感与精神的载体。人们知道，在当今这样做何其困难。所以，普查与记录原生态的民间艺术就是迫不及待要做的事了。这不只是为了记录一种文化形态，一种充满情感的美，更是为了见证与记载一种历史精神。
对这段话的理解，正确的一项是（ ）。
A.民间艺术的商品化使民间艺术得以保存，而不至于因传统社会向现代社会的大变革而消灭。
B.民间艺术的商品化使民间艺术得以保存，普查与记录现有的民间艺术已没有实质意义。
C.要保持民间艺术作为民族情感与精神的一种载体，在商业化的现时代已变得非常困难。
D.在民间艺术商品化的情况下，民间艺术的传承者应重塑民间艺术充满情感的美，并使得民间艺术成为一种见证与记载历史的精神。
3.中国改革之难，最难的不是发现问题并提出对策，而是改革必须考虑13亿人口的根本利益和长远利益。避免引起社会动荡，避免激化矛盾，既积极又稳妥，是中国改革开放30年始终坚持的信念，也是一路渡险滩、克难题的制胜法宝。
根据以上文字，下列表述正确的是（ ）。
A.避免引起社会动荡，避免激化矛盾是当前改革中最关键的问题
B.保持社会稳定、兼顾最广大群众利益是中国改革最棘手的问题
C.中国在改革中必须要考虑人口众多这一现实问题
D.兼顾发展与稳定的关系是中国改革开放取得成功的法宝
4.领导带领机关干部扫大街，从官员和机关的角度看，这当然是好事，可以拉近与民众的距离，显示出领导干部勤政为民。但是，从干部的个人权利讲，义务劳动不是不可以，但不能是行政命令的驱使；从环卫部门的角度来看，如果干部常态化扫街确有必要，反映出的可能是两个方面的问题，要么环卫工人的数量不够，人手短缺；要么是环卫工人不好好干活，工作留下了很多死角。
下列表述最能概括上述文字内容的是（ ）。
A.领导干部带头扫街、参加义务劳动是对个人权利的侵犯
B.领导干部带头扫街能激发环卫部门工作人员的工作积极性
C.领导干部带头扫街可以拉近与民众的距离，促进干群关系和谐
D.领导干部带头扫街，很可能会造成民众的误解，达不到理想效果
5.如果说“家电下乡”给了家电企业开拓农村消费市场的机遇，那么，“进城”则更能为企业创造更好的销售业绩。因为在城市里，居民更容易接受新的生活和消费方式。假如“家电进城”也得到政府的相关政策支持和补贴的话，企业应当有理由在城镇市场上发掘出新的消费潜力，客观上让城市低收入和失业居民也得到家电产品消费的实惠。
下列符合作者观点的一项是（ ）。
A.“家电下乡”不可能给企业带来良好的销售业绩
B.城市低收入和失业居民更需要政策支持和补贴
C.政府应该支持企业的“家电进城”，大力推广新产品
D.和农村市场比较，城镇消费市场同样具有挖掘的潜力
【江西公务员考试网答案与解析】
1.B【解析】本题三个错误选项均属于无中生有。A项中“一个人的精神境界”属于没有出现的概念，是文章中“一个民族精神境界”和“一个人的阅读史”的混合体，但本身属于无中生有，而A项的说法也是无中生有；C项的“最大区别”和“技能培养”均属于无中生有；D项将文中阅读和“精神饥饿感”的概念连接起来，加上了“最佳方法”，属于无中生有的陈述。
2.C【解析】A、B的说法与原文意思正好相反，从“这种貌似‘茁壮成长’的民间艺术，在文化意义上却是本质性的消亡。”一句可以看出，作者对民间艺术商品化是不满的；D属于无中生有，文中并没有提到民间艺术传承者，而只是说普查与记录原生态的民间艺术。所以正确的答案应该是C
3.D【解析】文段中落脚点在“是中国改革开放30年始终坚持的信念，也是一路渡险难、克难题的制胜法宝”，这表示：改革开放虽然有很大的困难，但已经取得了成功，所以文段的主要含义为：总结这种成功的原因，即兼顾发展与稳定的关系是中国改革开放政策成功的法宝。而B选项的关注点在于“改革遇到的困难、棘手问题”，这与文段主旨不符，因此正确答案为D。
4.D【解析】这是一道归纳概括题。文段主旨在“但是”之后，D项全面地概括了文段的主旨。A项说法片面；B、C项文段没有提到，属于无中生有。
5.D【解析】A项说法错误，从“‘家电下乡’给了家电企业开拓农村消费市场的机遇”可以看出；B项文中没有提到；C项属于多余延伸，作者并没有明确表态。
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